Análisis de los Factores Internos: Infraestructura del Plantel.

 DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Nombre del Plantel

UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL RÒMULO BETANCOURT

Código DEA: OD11211521

Nivel de Atención:INICIAL-PRIMARIA

Matrícula: 1056

Nº de Aulas: 19

Turno MAÑANA/TARDE

Nombre, Apellido del Director y Cédula

SARLI. B PEDRO. E CI.Nº-V.- 6285106

Teléfono 04265156409

. UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Municipio:  ZAMORA

Parroquia : GUATIRE

Dirección :La rosa, calle la Explanada. Guatire, Estado Miranda

Correo ueeromulobetancourt@gmail.com

Fachada del Módulo 1

DESCRIPCIÓN DE LOS ESPACIOS DE LA PLANTA FÍSICA

CANTIDAD 
N° EDIFICIOS : 2 COCINA: 0

N° PISOS: 2 COMEDOR : 0

N° AULAS: 19 CANCHA: 1

N° SANITARIOS :13 BIBLIOTECA: 1

N° LABORATORIOS: 0 ÁREAS EXTERIORES :0

N° TALLERES 0 PARQUE INFANTIL:1

N° OFICINAS 3 Centro de Información Tecnología: 0

Foto tomada de la Fachada del Módulo 2 de la Institución

Foto tomada de la escalera que conduce del módulo1 al módulo 2

Foto del Módulo 1 : Pared lateral al lado de las escaleras

Módulo 1: Vista interior del Patio Central.

Lateral izquierdo del módulo 1

Patio trasero del colegio

Cantina de la Institución

Vista desde la cantina

Dirección del Plantel

Subdirección Administrativa

Subdirección Pedagógica

Foto del Docente Yoel Vivas en su oficina

Secretaría

La Docente María Castillo laborando en su puesto de trabajo.

Mantenimiento Planta Física

DIAGNÓSTICO PARA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS INSTALACIONES SANITARIAS : POCETAS (INODOROS)  ACTIVIDADES SI NO  UBICACIÓN CANTIDAD (SI APLICA) OBSERVACIONES MANTENIMIENTO (INDICAR LA ACCIÓN A REALIZAR)

1- Construcción de una batea urinario por Baño de los niños

Realizada Arreglo de tuberías, material y mano de obra

2- División de los sanitarios por Baño de los niños- 2 Falta material y mano de obra

3- Instalación de tanques de agua por Baños niños y niñas primaria y preescolar - 2 Falta material y mano de obra

4- Reparación mini piscina área preescolar por Área de preescolar

5- Instalación de grifo lavamanos por Baños niños y niñas primaria y preescolar 17 Falta material y mano de obra

6- Arreglo filtraciones paredes por Baños niños y niñas primaria y

preescolar- Falta material y mano de obra

DIAGNÓSTICO PARA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS : TABLEROS ELÉCTRICOS  ACTIVIDADES SI NO N/A UBICACIÓN CANTIDAD (SI APLICA) OBSERVACIONES MANTENIMIENTO (INDICAR LA ACCIÓN A REALIZAR)

1- Instalación tableros eléctricos por Puerta principal 1 Material y mano de obra
2- Reparación instalación de Lámparas por Toda la planta física
74 Material y mano de obra
3- Instalación de bombillos fluorescentes circulares por Toda la planta física 600 Material y mano de obra
4- Reparación e instalación de toma corriente por  Toda la planta física 22 Material y mano de obra 5 Reparación e instalación de interruptores por Toda la planta física 7 Material y mano de obra

Foto tomada del terreno de la Institución que colinda con los edificios de la Explanada

OTROS: faltan bancos para los jardines, los niños puedan descansar y comer su meriendas, arreglos de tuberías aguas blanca. Arreglos de canales de desagüe. Asfaltado del estacionamiento.

Techado de la cancha, ampliación del área de la cantina. Construcción de un comedor. Colocar piso y luz en el segundo edificio. Compra de computadoras para dirección y departamento computación

Foto del terreno ubicado a lado derecho que colinda con los edificios de la explanada

NECESIDADES BÁSICAS DE LA PLANTA FÍSICA EDUCATIVA

ACABADOS SI 

¿NECESITA PINTURA EXTERIOR? SI

¿NECESITA PINTURA INTERIOR AULAS? SI

¿NECESITA PINTURA INTERIOR ÁREAS ADMINISTRATIVAS? SI

¿NECESITA PINTURA HERRERÍA? SI

DIAGNÓSTICO PARA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO INFRAESTRUCTURA

FILTRACIONES - TECHOS UBICACIÓN DE LAS FILTRACIONES

Parte baja de las paredes de los baños, parte baja de algunos salones.

CONDICIONES DE CANCHAS DEPORTIVAS

Piso grietado, Paredes grietadas, falta pintura en el piso

tableros en regulares condiciones, arquerías en regulares condiciones, falta instalar el techo de la cancha.

CONDICIONES DE TECHOS Y PLACAS

Los techos están en regulares condiciones. Caída de techo interno en un salón.

COMITÉ INFRAESTRUCTURA y HÁBITAT ESCOLAR VOCEROS C.I: TELÉFONO

JOHANA BELLO 13.125.118              0412-7000488

RAFAEL MORENO 17.9.21.595         0412-6872542

JORGE FRANCO 14.688.802              0414-2245757

Otra toma fotográfica del lateral de la institución.

Materiales que se necesitan:

Pocetas : 12 en mal estado
Lavamanos: 19 mal estado
Canillas: 45 mal estado
Griferias: 19 mal estado
Tapa de asiento: 12 mal estado
Herrajes: 12 mal estado
Sifón: 19 mal estado
Llaves de paso: 1 mal estado
Cerraduras: 47 faltantes
Rejas: 12 faltantes
Bombillos: 60 faltantes
Tubos Fluorescentes: 510 faltantes
Tubos circulares: 30 faltantes
Interruptores: 7 faltantes
Tomacorrientes: 22 faltantes
Lamparas: 74 faltantes

Dotación: 


Tenemos el Programa Alimentación Escolar P.A.E, por ello se requiere:

Cocina : Faltante
Nevera: Faltante
Mesas Sillas: Mal estado 103
Freezzer: Faltante
Licuadora: Faltante
Enseres: Faltante

Recursos Didácticos: 
Canaima: Faltante 1050 alumnos
Colección Bicentenario: 1050 alumnos
Bolso Escolar: Faltante 1056 alumnos

OTROS: falta de la dotación de un computador para la dirección. Una fotocopiadora, tres impresora, un video bean, sillas de secretaria. Escritorios ejecutivos. Tabiquería para divisiones de oficina. Archivadores, material de oficina, material de limpieza. Instrumentos de limpieza

Caracterización de los Programas y Proyectos

                    Taller de Arte y Oficios

Programa llevado a cabo por la Docente de la Institución María Gabriela León, donde los alumnos de la segunda etapa reciben clases de manualidades y otros oficios.

Foto de alumnos del colegio realizando sus manualidades

Programa Todos Manos a la Siembra

En cada turno de la institución, hay un docente asignado para llevar a cabo este programa, donde este a;o escolar 2018/19 se realizan actividades de siembra de plantas medicinales, establecidas en los diferentes Proyectos de Aula del primer lapso.

Foto de la Docente Yasmar Ortega y su grupo de alumnos sembrando sus plantas

Foto de la docente Anny Dos Santos y su grupo de Inicial sembrando.

Brigada Ambientalista de la Institución

Foto tomada con la Brigada 100% Ambientalista y su Prof.Marlene  Zambrano

Creación del Semillero Escolar

Con la participación de los miembros de la comunidad La Rosa, se llevó a cabo la creación del semillero escolar, donde se les permitirá a los alumnos aprender en el proceso de siembra de plantas.

Foto con el Sr Rolando Aguilar creador del Semillero Escolar, miembro de la comunidad

Foto muestra del Semillero Escolar.

Foto de alumnos durante la creación del Semillero Escolar

Programa de Alimentación Escolar (P.A.E)

Reflexión:

Al plantearnos cuál sería la estrategia para resolver problemas vinculados a la infraestructura y dotación del plantel , se visualiza:

1. Solicitar ayuda a los entes gubernamentales, co-responsable en el proceso escolar de la comunidad La Rosa, tales como Consejo Municipal, Alcadía, Gobernación, entre otros
2. Implementar Plan de trabajo con los miembros de la comunidad para realizar autogestión y conservación de los bienes ya existentes.
3. Desarrollar actividades con los alumnos del plantel donde se fortalezca el sentido de pertenencia a la institución para el resguardo y el buen uso de las instalaciones de la escuela.
4. Consolidar Alianzas estratégicas con empresas que convivan en las cercanías de la escuela, donde laboren ex alumnos, para alcanzar ayudas de dotación para el mejoramiento a la infraestructura