Nuestro Voki Romuliano
Por medio de esta imágen (pincha en el título arriba) les damos la más cordial Bienvenida a este Blog Institucional.
1. Organización del Portafolio
A- Portada
Escudo
Bandera del Colegio
Significado de los colores de la Bandera de la
U.E.E. ''Rómulo Betancourt''
Verde: La Vegetación que rodea nuestro colegio
Rojo: El color de la flor que identifica el nombre de la Urbanización donde se encuentra ubicado nuestro colegio.
Blanco: La inocencia y pureza de cada uno de los niños que a diario acuden a nuestro colegio con la esperanza de llegar a ser hombres de paz.
Azul: El cielo donde Dios imparte a diario su bendición a los que participan en nuestro colegio.
Antorcha: Emblema del deporte impartido en el colegio como parte de nuestra formación integral.
Libro: Indicativo de la sabiduría, enseñanza e instrucción que se imparte en nuestro colegio
Colores y Pinceles: Las herramientas de trabajo, con lo que expresamos nuestra ideas y pensamientos.
"Fortalecemos la lectura y la escritura, sumando posibilidades y restando debilidades en función al rendimiento escolar de los niños y las niñas de la U.E.E. ''Rómulo Betancourt'', trabajando siempre los valores de respeto, cooperación y solidaridad e integrando a la familia, escuela y comunidad"
año escolar 2018-2019
Identificación del Plantel:
U.E.E "Rómulo Betancourt
Niveles y Modalidades:
Educación Inicial y Básica
Nombre del Director:
Pedro Sarli
Nombre de los Subdirectores
Ana Jesenia Ortega- Yoel Alfonso Vivas T
Dependencia:
Estadal
Codigos
DEA:OD11211521
Estadistico: 15120
Correos electónicos:
ueerobetancourt@hotmail.com
ueeromulobetancourt@gmail.com
pedroeducador@hotmail.com
anajesenia@hotmail.com
yoelvivas33@hotmail.com
Teléfonos:
Director: 04265156409
Subdirectora: 04126165366
Coordenadas Geográficas
Latitud: 10,46 grados. 29 minutos 47 segundos
Longitud: 66,53 grados. 33 minutos 52 segundos
Altitud: 408MSNM
Propósito del Blog: Visualizar de manera fácil y sencilla toda la información concerniente a la Institución "Rómulo Betancourt". Desde su historia, hasta sus proyectos. Paseándose por diferentes aspectos que forman parte de la estructura organizativa de la escuela.
Conceptualización del Portafolio: Actuar como una herramienta gerencial que permita alcanzar resultados de organización y planificación de la gestión escolar de la institución. Facilitando alcanzar la eficacia y eficiencia en el desarrollo de cada una de las actividades propuestas .
2. Identidad Institucional
Indice:
Este Blog esta estructurado en 11 entradas, estas son.
2. Identidad Institucional
Indice:
Este Blog esta estructurado en 11 entradas, estas son.
- Conociendo el Plantel
- Análisis del Entorno Externo
- Análisis de los Factores Internos vinculados a la Dimensión Curricular del Centro Escolar
- Análisis de los Factores Internos vinculados a la Dimensión Pedagógica
- Análisis de los Factores Internos vinculados a la Dimensión Organizacional
- Análisis de los Factores Internos: Dirección, Coordinación y Evaluación
- Análisis de los Factores Internos : Infraestructura y Dotación del Plantel
- Determinación y Jerarquizacion de los Problemas y necesidades
- Plan de Acción por Área de Trabajo
- Divulgación de los Resultados a la Comunidad
- Reflexión de Cierre
Nuestra Escuela debe ser un centro que brinde calidad educativa y humana, afianzando la función de la familia, las normas de convivencia, a fin de fortalecer la integración y armonía de los niños y niñas en particular y grupal, además de cada uno de los miembros de la comunidad.
Misión:
Brindar espacios educativos donde se desarrollen destrezas y habilidades sustentadas en el Currículo Bolivariano para adquirir las competencias lingüísticas y matemáticas, que permitan fortalecer la convivencia pacífica, afectiva y solidaria; para preservar nuestra identidad local, regional y nacional, afianzando nuestro patrimonio histórico principalmente en todos los niños y niñas y en la comunidad educativa en general.
Misión:
Brindar espacios educativos donde se desarrollen destrezas y habilidades sustentadas en el Currículo Bolivariano para adquirir las competencias lingüísticas y matemáticas, que permitan fortalecer la convivencia pacífica, afectiva y solidaria; para preservar nuestra identidad local, regional y nacional, afianzando nuestro patrimonio histórico principalmente en todos los niños y niñas y en la comunidad educativa en general.
Valores
La U.E.E "Rómulo Betancourt" es una institución que pretende reforzar y afianzar los valores de libertad, justicia, paz, solidaridad, amor, amistad, honestidad, igualdad, perseverancia, respeto y amor a Dios, para mejorar la Calidad de a Educación, logrando un trabajo en equipo para dar respuestas a la dificultades que permitan desarrollar un clima armónico para la formación el individuo.
Perfil del Estudiante
Nuestros estudiantes obtienen las siguientes calificaciones durante el año escolar 2017-2018
1 Etapa
1 Grado
Literal A:19 alumnos
Literal B:37 alumnos
Literal C:35 alumnos
Literal D:28 alumnos
Literal E:7 alumnos
2 Grado
Literal A:26 alumnos
Literal B:32 alumnos
Literal C:56 alumnos
Literal D:28 alumnos
Literal E:8 alumnos
3 Grado
Literal A:14 alumnos
Literal B:53 alumnos
Literal C:54 alumnos
Literal D:37 alumnos
Literal E:12 alumnos
2 Etapa
4 Grado
Literal A:12 alumnos
Literal B: 46 alumnos
Literal C: 46 alumnos
Literal D:17 alumnos
Literal E:4 alumnos
5 Grado
Literal A:25 alumnos
Literal B:36 alumnos
Literal C:46 alumnos
Literal D:31 alumnos
Literal E:2 alumnos
6 Grado
Literal A:27 alumnos
Literal B:49 alumnos
Literal C:34 alumnos
Literal D:30 alumnos
Literal E:2 alumnos
Por los datos presentados anteriormente, se pudiera decir que los alumnos de la U.E.E ''Rómulo Betancourt'' tienen un perfil cuya calificaciones oscila entre los literal B y C.
Himno:
I
A los pies del Avila imponente
un sueño noble se hace realidad(bis)
por un grupo de docentes
y el interés creciente de la comunidad(bis)
coro:
Y así empezó un trabajo tesonero
Y así empezó un trabajo tesonero
que hoy es ejemplo de gran dedicación
Rómulo Betancourt la institución
que con sus niños alza el vuelo a un futuro mejor(bis)
II
Con esfuerzo y amor hemos crecido
con cada paso se suben escalones(bis)
y estamos convencidos que no hay mayor tesoro
que nuestra institución(bis)
coro
Letra y Música: Profesor Antonio Armas
https://youtu.be/Wvo-laCAmXE (enlace del vídeo en youtube)
Vídeo del Profesor Luis Regalado Dirige a un grupo de alumnos para entonar el canto de la Institución.
Foto del Profesor Antonio Armas: Autor de la letra y Música del Himno del colegio
La creación de la U.E.E. "Rómulo Betancourt", ubicada en la Rosa, sector La Explanada de Guatire, Estado Miranda, surge de la necesidad de dar una alternativa educativa a los pobladores de menos recursos del mencionado sector. Esto debido a que en el año 1985 las docentes Oneiza Hernández y Yaremi Yánez trasladaban a quince (15) niños del sector La Laguna hasta Guarenas a recibir educación en un colegio de esa localidad, ya que en la Urbanización La Rosa no existía colegio.
De allí surge la necesidad de crear un proyecto educativo que permitiera la construcción de un local para funcionar como centro educativo. Las docentes antes mencionadas conjuntamente con algunos miembros de la comunidad entre los cuales se encontraban: el señor Rafael Herrera, Cipriana Ruiz, María Sarmiento, Carmen González y Jasmin González, comienzan a hacer las gestiones necesarias con la constructora Bampaís para la creación de dicho centro educacional.
El ingeniero Leopoldo Baptista quien era el representante de la mencionada constructora, donó unos locales que les funcionaban a la empresa como depósitos de materiales de construcción y es así como se da el primer paso para la creación de la escuela.
Se platean entonces como segundo punto, conseguir el permiso correspondiente para el funcionamiento de la escuela, es por eso que comienzan a viajar a Los Teques a entrevistarse con la Profesora Elba Fermín, quien era en ese entonces Directora de Educación de la Gobernación de Miranda. Cabe mencionar la colaboración prestada por el Profesor Gregorio Escalona, quien trabajaba en la Sub-dirección de Educación de la Gobernación para ese entonces. A traves de esta ayuda algunas docentes comienzan a realizar un censo en el sector La laguna para saber con cuál matrícula contaban para abrir el colegio. Es así como Oneiza Hernández, Yaremi Yánez, Dinora Flores, Ivonne Hinojosa, Cenahil Manzano, entre otras comienzan la ardua pero fructifera tarea.
Después de realizar el censo estas docentes reciben un permiso de parte de la Directora de Educación, de realizar las inscripciones en el apartamento de la docente Oneiza Hernández ubicado allí en el sector La Laguna.
Es así como comienza a funcionar el 15 de marzo de 1985, la U.E.E."Rómulo Betancourt", este es el nombre que escogen todos los actores de este proyecto, como un merecido homenaje a un insigne guatireño, que en un momento dado guió por los senderos de a democracia, los destinos de nuestra gran nación y quien fuera Presidente dela República de Venezuela en dos períodos.
Historieta del plantel...
Aquí encontrarás la historia de nuestra escuela hecha en caricatura, vamos abre el link y a disfrutarla
https://www.pixton.com/mx/schools/preview/embed/r3m096u9/iframe (enlace donde está: Pixton)
Galería de Personal Directivo
Lineas del Tiempo de la U.E.E ''Rómulo Betancourt''
Imágenes de las instalaciones del colegio
En el año 2012 se inauguró el modulo de Educación Inicial
Fachada frontal

Reflexión
Foto de la Docente Fundadora Oneiza Hernández condecorada por la Subdirectora Josefina Monasterio 2005
Historieta del plantel...
Aquí encontrarás la historia de nuestra escuela hecha en caricatura, vamos abre el link y a disfrutarla
https://www.pixton.com/mx/schools/preview/embed/r3m096u9/iframe (enlace donde está: Pixton)
Galería de Personal Directivo
Primera Directora (1985-1987)
Rosa Lander
Segundo Director (1987-2010)
Profesor Enrique Guaramato
Director Enrique Guaramato con el Subdirector Denys Flores y el Profesor Alfredo Gil
Equipo Directivo 2005: Director Enrique Guaramato con los Subdirectores Denys Flores y Josefina Monasterio en acto de reconocimiento
Tercer Director (2010-2013)
Profesor Denys Flores
Profesor Denys Flores ( Director encargado) junto a la docente Carmen Breto
Cuarto Director (2013-2016)
Profesor Yoel Vivas
Quinto Director (2016-actualidad)
Pedro Sarli
Imágenes de diferentes Equipo Docente
Profesoras: Nelly Rodríguez,Yudit Guzmán, María León
Docente de la etapa de Educación Inicial
Equipo Docente con el Director Enrique Guaramato
Foto del Director Guaramato con la Docente Cristina Gordon
Foto de las Docentes: Omaira Vargas, Sonia Vargas y Elizabeth Contreras
Lineas del Tiempo de la U.E.E ''Rómulo Betancourt''
Imágenes de las instalaciones del colegio
En el año 2012 se inauguró el modulo de Educación Inicial
Fachada frontal

Instalaciones de la Piscina
Aulas
Parque de Recreación
Instalaciones Sanitarias
Reflexión
A lo
largo de toda la Formación de este Diplomado de Gerencia Educativa y
Comunitaria fui escuchando e internalizando dentro de mis paradigmas
gerenciales educativos diferentes ideas encontradas, unas salidas de los
diferentes investigadores estudiados y otras las emergidas de la realidad de
nuestras escuela. Ideas unas y otras confrontadas por mis creencias y valores
para visualizar y apropiarme de la más conveniente en mi Gestión Gerencial como
Directivo de la U.E.E. ''Rómulo Betancourt''.
Entre
ellas me encontré la de establecer direcciones vs desarrollar personas. La
primera entendida como ese consenso del grupo en cuanto las direcciones de la
escuela hacia la Visión y metas articuladas en el plan de mejoramiento y la
segunda como esa atención de apoyo individual a los docentes para lograr una
estimulación intelectual en ellos y en sus alumnos. Estas 2 ideas se fueron
consolidando en el transcurrir del tiempo, y apareciendo al frente de ellas esa
figura del directivo atento a ser pieza clave como promotor y dinamizador de la
convivencia, inspirando la premisa que el Conflicto es como la lluvia y que
debe verse con un uso pedagógico en esos casos de convivencia asertiva.
Estas
ideas y otras muchas, así como variados contenidos han servido de marco para la
construcción activa de este Blog institucional. Dándole ese giro de Visión
asertiva ante las necesidades de estos tiempos posmodernos. Donde las
herramientas de la Web hacen fuertes estragos en el fortalecimiento de la
calidad educativa. En otras palabras, lo aprendido en los diferentes módulos de este diplomado
ha enriquecido el plasmar los datos solicitados en las diferentes entradas de
este blog institucional.
En esa
búsqueda de información para registrar todo lo sucedido a lo largo de la vida de
la institución me encontré con diferentes aportes de participación de
compañeros de trabajo y otros miembros de la comunidad escolar, quienes de
manera gustosa se aliaban para llegar a una construcción participativa de este
blog: secretarias, personal administrativo, representantes, personal obrero,
alumnos, fueron actores protagónicos de esta herramienta gerencial. Cada uno
aporto ideas, conocimientos, creencias, con el firme propósito de obtener como
resultado un trabajo final llamado Blog U.E.E ''Rómulo Betancourt''
































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